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春风满园育桃李  阚兴礼
作者:阚兴礼    文章来源:本站原创    点击数:657    更新时间:2016-5-17    
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              春风满园育桃李

 

                        阚兴礼

 



    时间过得飞快,已是春风满园桃李盛开的季节,不知不觉我来天龙中学已近两年了。两年来,我完全被这所学校所吸引,所同化,我融入了这个可爱的集体。这里,领导班子成员精诚团结,各负其责;这里,教师们求实上进,拼搏创新;这里,学生们生气勃勃,成长迅速。整个学校呈现出一派文明和谐、蒸蒸日上的气象。

校长王天龙是我非常敬重的一位领导。我没有想到,一位私立学校的校长胸怀会这样地博大宽广,他对师生的关心爱护会这样地细致周到,他的管理理念会这样地新颖别致。据我观察,他之所以创建这么一所以美术为主要特色的普通高中,主要是为了更好地发挥他的特长,为了成就一番事业,为了实现他的教育理想。他非常看重学生的全面发展和长远发展,非常看重学生的文明养成。他曾经说过,即使我们不能把学生送到高等院校深造,但也一定要把他培养成一个对社会有用的人,一个成功的人。为此,不仅学校的各种课程都开设得很齐全,很注意质量,而且,还到校外聘请了礼仪培训老师给师生作培训。请市红十字会的工作人员向师生传授急救知识和医术,现在已有近百名师生获得救护员证。他免费(或象征性地收取一点费用)给全校师生每人做了西服,并给学生买了统一的拉杆箱。从去年开始,在全校开展了以“轻言慢行”为基础的文明行为养成活动。他之所以要把学校做大做强,为多年来追随他扎根学校的老师们解除后顾之忧,使他们能有施展才华的舞台也是一个重要原因。他安排每年的学校教代会都到自然环境和人文环境美好的地方去开,已经由省内开到了省外,下一步还将开到国外去,就是为了给老师们一个开阔眼界、休养生息的机会。他很少对中层领导和教师们提出应该怎样干的具体要求,而是要求他们自己确定奋斗目标、自己制定实现目标的具体计划,自己提出创新发展的措施,他只做审定和指导工作。即使他一个月不在学校,学校这台机器照样正常运转,各种工作照样有声有色。

毋庸讳言,天龙中学招来的学生都是公办学校录取线下的学生,可以说他们都是中考失利的学生。我刚来的时候曾以为本校的升学率是不会高的,但不久看到一批又一批当年和往年被录取到高校的学生回母校探望,我才知道我的臆想是错误的。为什么中考失利的学生会出现反转的结果,我从我的同事们身上找到了答案。老师们热爱学生关心学生视学生为自己的亲人,尤其是班主任,有的甚至比学生的家长做得都周到。有的学生生了病,家长没有时间来接,班主任亲自把学生送到医院或家中。学生周末回家,班主任给学生家长一一发信息确认学生是否到家。有的学生厌学,班主任三番五次地做思想教育和心理疏导工作,终于使学生对学习产生了兴趣,并且取得了很大的进步。至于有的学生生了病,班主任亲自从楼上把他背下楼来送到医院治疗,垫付医药费,陪伴整宿的事就更多了。

天龙中学的教学管理和教学工作别具特色。2014年秋季新学期,学校专门成立了教学督导室,由一位专职副校长负责,业务副校长辅助,另有五名各学科的带头人参与,我也是其中一员。督导室负责全校教师的工作考核、业务培训和指导。在学科建设方面,围绕教师队伍建设和资料建设两条线展开。在对教师的评定方面,不去重点评价个人之间的细微差别,而是侧重于评价一个学科整体或一个年级整体的工作业绩。这就为促进教师们互帮互学、取长补短、发挥集体智慧提高教学质量奠定了机制基础。目前学校正在大力推广小组分层教学和学案导学,另外,也有教师在积极探索微视频教学等多种教学方法。这里没有形式主义的束缚,一切都从实际出发,注重实效,正在踏踏实实地为提高教学质量而努力着。

漫步天龙中学的校园,看着百般红紫斗芳菲的桃树李树,我想,经过精心的培育,丰硕的果实一定会挂满枝头的。






文章录入:申启章    责任编辑:申启章 
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